Umanitatea este o trăsătură de personalitate care se caracterizează prin principii morale care exprimă umanismul în ceea ce privește relațiile de zi cu zi ale oamenilor. Umanitatea este o manifestare dobândită și conștientă care se formează în procesul de socializare și creștere a unei persoane prin exemplul autorităților semnificative. Umanității i se atribuie cea mai înaltă virtute, demnitatea umană.

Umanitatea se caracterizează printr-o serie de semne, care sunt calități specifice de caracter și atitudine față de lume. Aceste calități includ bunătate, sacrificiu de sine în favoarea celorlalți, bunăvoință, sinceritate, simpatie, generozitate, respect, modestie, onestitate.

Ce este umanitatea

Umanitatea se manifestă ca o trăsătură de personalitate în acțiunile umane în raport cu lumea exterioară. Respect pentru oameni, promovarea și susținerea stării de bine a acestora, dorință sinceră de ajutor sau susținere. Această caracteristică este dezvăluită mai complet în relațiile colective și interpersonale în munca comună și comunicarea directă a oamenilor. În grupurile sociale, această calitate este cea mai referențială.

Această trăsătură de personalitate este formată din exemplul părinților sau al altor adulți de încredere. Manifestarea sau absența unui astfel de mod de manifestare a unei persoane se datorează structurii intrafamiliare și scenariului transmis de generația mai în vârstă către cel mai tânăr.

Rolul principal în formarea acestei calități îl joacă educația mamei, care creează standarde familiale în familie, ceea ce contribuie la dezvoltarea moralității copilului. Există situații în care copiii sunt obligați să afișeze calități morale înalte, fără învățare prealabilă și exemplu, care devine cauza conflictelor interne și externe ale unei personalități în creștere.

În procesul de dezvoltare și socializare într-un grup, individul este obligat să arate prietenie și participare, capacitatea de a comunica cu alți participanți la proces, de a-și forma și a-și exprima poziția, de a o apăra. Cu un nivel scăzut de dezvoltare a competențelor cerute, are loc respingerea de către colectiv sau colectiv, ceea ce contribuie la apariția persoanelor străine. Motivul pentru aceasta este separarea problemei succesului și a moralității ca diferite categorii.

O persoană începe să stăpânească regulile relațiilor la o vârstă preșcolară mai tânără, asimilând abilități culturale și igienice. Copiii care respectă cerințele adulților tind să respecte regulile în sine și să controleze respectarea acestor reguli de către alți copii din grup. Adesea, copiii mici apelează la adulți cu plângeri cu privire la comportamentul semenilor lor cu o solicitare de confirmare a regulii, iar acest lucru ridică problema manifestării umanității, deoarece uneori este foarte dificil pentru educatori să răspundă cu calm la astfel de solicitări. Iar copilul care a depus o plângere i se recomandă încă o dată să-și oprească personal colegul și să-i amintească regula în vigoare în grup.

Procesul de formare a umanității este activ în special în perioada „Eu însumi”, când copilul își câștigă independența și cerințele pentru comportamentul său cresc, deoarece o persoană mică începe să se identifice ca fiind un membru individual al societății. În acest moment, copilul învață despre regulile și metodele de comunicare, despre interacțiunea pe exemplul celor mai apropiate obiecte autoritare (părinți, prieteni, eroi de cărți, filme).

Umanitatea este un fenomen paradoxal, se manifestă prin acțiunile omului fără a reflecta personalitatea și atitudinea lui reale. În relațiile de piață care s-au format și se dezvoltă cu succes în relațiile interpersonale, valorile morale și personalitatea au încetat să fie conectate datorită urmăririi bunurilor materiale, atributelor succesului și prosperității. Umanitatea, umanitatea au devenit un fel de sinonim pentru slăbiciune, deși literatura și cinematograful hiperbolizează adesea aceste manifestări în eroii lor.

Nevoia de iubire, acceptare, respect se realizează prin manifestarea interesului, ca implicare în viața altora. Complexitatea acestei manifestări a umanității este că mulți oameni au crescut în condiții mai puțin favorabile decât sunt necesare pentru a insufla astfel de calități. Acest lucru se reflectă mai ales la copiii ai căror părinți au crescut în țările CSI la sfârșitul secolului XX. În acea perioadă, a fost nevoie să supraviețuiască, iar modul de educare s-a schimbat, copiii au crescut într-un flux grăbit de informații, lipsind exemple pozitive, ajustări și autorități ale părinților lor.

Pentru formarea standardelor morale și insuflarea abilităților de manifestare a componentei lor importante este familia și tradițiile acesteia. În familiile autoritare, în care părinții necesită supunere și autoritatea lor este absolută, copiii cresc ca oportuniști care au dificultăți evidente în comunicare. Copiii care au fost supuși unor metode excesiv de stricte de creștere au o idee distorsionată a relațiilor cu oamenii și în familie, care pot găsi o cale de ieșire în diferite caracteristici comportamentale, cum ar fi agresivitatea .

Manifestarea umanității la oamenii care au crescut în familii democratice are loc mai natural. Aceste familii creează un sentiment al valorii de sine și îi învață copiilor deschiderea față de alte persoane. Mediul emoțional din familii, care se bazează pe interesul pentru copii, nevoile , grija și respectul lor, este condiția principală pentru formarea valorilor morale ale copilului.

Formarea umanității este afectată și de numărul membrilor familiei. Copiii care cresc în familii mari cu multe rude au mai multe exemple de comportament și opțiuni pentru rezolvarea situațiilor, autorităților și opiniilor. Un număr mare de rude contribuie la formarea bunătății, comunității, prieteniei, respectului, încrederii și empatiei este dobândită în astfel de familii, care sunt părți integrante ale umanității.

Problema umanității există în absența ei. Manifestarea ei constă în percepția noastră despre noi înșine, abilitățile celor din jur și ale celorlalți, îndatoririle noastre, percepția mediului, noi înșine în lume, ca având dreptul la un loc sub soare. Pentru majoritatea, aceasta este o problemă, deoarece nu există un sentiment de securitate suficient pentru manifestarea umanității, ca o normă în comunicare. Bunătatea, participarea și alte calități morale ale unei persoane creează un sentiment de slăbiciune și pericol. Aceasta este problema.

În procesul de a crește și de a cunoaște mediul și lumea, copiii sunt pregătiți să lupte pentru supraviețuire în „jungla” vieții adulte. Ca adulți, copiii îi percep pe alții mai mult ca rivali decât parteneri, de unde și atitudinea ostilă.

Problema umanității se confruntă cu toată lumea și toată lumea în viața lor. La un moment dat, oamenii au nevoie de sprijin din partea oamenilor. Acest lucru se resimte mai ales în perioadele dificile, în timpul luării deciziilor sau a responsabilității. Și atunci apar dificultăți în ceea ce privește acceptarea acțiunilor umane ale altor oameni. Într-adevăr, pentru a simți semnificația cuiva prin confirmarea din exterior, trebuie să fim deschiși către acest exterior. Deschiderea față de ceilalți necesită încredere în ei, în tine însuți și încredere în propriile drepturi. De asemenea, problema manifestării umanității și a altor calități morale ale unui individ depinde de acceptarea dreptului cuiva la viață și a dreptului la viață al altor oameni. Putem adăuga că adoptarea dreptului la viață este învățată de părinți, și anume de mama în primii ani de viață, așa-numita încredere de bază în lume. Când nu este acolo, o persoană simte o amenințare din partea mediului, prin urmare, se va apăra și va acționa exclusiv în interesele sale personale. O persoană capabilă să manifeste umanitatea are o încredere de bază puternică. Este format de persoana însăși printr-o alegere conștientă sau de către mamă.

Un exemplu parental de atitudine față de ceilalți servește ca un scenariu a priori de comportament pentru copil. Protecția împotriva lumii, spiritul de luptă, încurajarea îndoielilor individului cu privire la punctele sale forte, abilitățile și drepturile sale, duc la dificultăți în înțelegerea relațiilor și la nevoia lor, la problema înțelegerii sau a lipsei acestora, beneficiile manifestării umanității.

Exemple de umanitate din viață

Umanitatea în societate a devenit un fel de tendință în relații, care creează condițiile pentru înțelegerea valorii individului. Acest lucru ajută la cunoașterea mai bună a persoanelor din jurul tău, la găsirea unor persoane cu gânduri similare și la stabilirea comunicării. Oamenii încep să le adreseze celor care sunt sincer interesați de ei. Omul, ajutând oamenii aflați în nevoie, își arată abilitatea de a aprecia viața.

În activitățile profesionale, umanitatea se manifestă și ea. Cele mai umane profesii sunt medicii, profesorii, salvatorii.

Vorbind de salvatori. În 2015, patru tipi din statul Florida au arătat umanitate cu câteva persoane în vârstă. Au tăiat peluza, au măturat șenilele și au înlocuit pneurile pe mașina unui cuplu în vârstă, precum și l-au livrat la vârstă la vârstă la spital și au suferit o intervenție chirurgicală, care i-a prelungit viața. Potrivit șefului secției de pompieri, unde „Timurovii” au lucrat, nu au spus ce au făcut, a aflat despre asta din fluxul de știri de pe rețelele de socializare.

Manifestarea umanității salvează viețile celor dragi. Aceasta este o manifestare naturală a nevoii de iubire și acceptare. A arăta umanitatea este foarte ușor, trebuie doar să începi să vorbești, așa cum a făcut-o un adolescent. În Dublin, SUA, un tânăr, Jamie, în vârstă de 16 ani, a salvat un bărbat punând o singură întrebare: „sunteți bine?”. O întrebare atât de simplă și atât de multă utilizare. Bărbatul avea să-și ia rămas bun de la viață, l-a întrebat băiatul, apoi au vorbit. În cele din urmă, mai târziu, acest bărbat a devenit un tată fericit.

Manifestarea umanității îmbogățește viața. Fie acesta este un ajutor pentru o persoană, un animal în salvarea vieții lor, fie este atenția obișnuită asupra stării și nevoilor prietenilor și străinilor. Această participare la viață, aceasta este o oportunitate de a ne arăta pe sine că gândurile stupide și urâte despre inferioritatea unuia au fost o greșeală. Umanitatea este o trăsătură de personalitate, manifestarea ei este forța individului, este o valoare care apare în mod conștient.

Acestea au fost exemple de manifestare a umanității la cererea oamenilor, a fost o alegere conștientă. Fiecare poate face o astfel de alegere, realizându-și propria valoare și semnificație ca persoană, persoană, ființă ideală care poate face mai mult decât să trăiască.