Psihologia părinților a fost adusă în secțiunea științei în anii 40 ai secolului XX. Scopul acestei direcții este de a găsi soluții la problemele educării personalităților copiilor, formarea lor armonioasă, dezvoltarea moralității etc. Psihologia părinților este baza psihologiei educaționale, care ajută la rezolvarea și înțelegerea problemelor fiecărui copil și la găsirea unei abordări a reprezentantului tinerei generații.
Psihologia parentalității 2 ani
Parentingul de 2 ani nu este o chestiune atât de simplă cum pare la prima vedere. Dificultăți legate de creșterea copiilor, apar de multe ori la mulți părinți. Un copil care are doi ani adesea le oferă părinților multe probleme cu încăpățânarea, capriciile și chinurile lui . La această vârstă, firimiturile pentru părinții lor pot fi un „test dificil”. Un mic tiran se opune adesea unui adult care este ceva mai mare decât el. Cel mai dificil lucru este pentru acei părinți care sunt siguri că bebelușul ar trebui să-i asculte în orice caz. Adesea, un bebeluș de 2 ani își arată caracterul, reacționează cu iritații, rostogolește apariția, respinge ajutorul adulților, iar părinții adesea nu pot înțelege ce se întâmplă cu copilul.
Un copil la vârsta de 2 ani are o funcție motorie bine dezvoltată și pentru el nu există locuri unde să poată ajunge. Bebelușul are deja o mai bună poruncă a discursului său și, datorită abilităților sale, încearcă să se „auto-guverneze”. Dacă adulții înțeleg că aceasta este doar realizările lui fizice, atunci toleranța lor va fi mai ușor de arătat decât să presupună că vrea să-și dezechilibreze în mod deliberat părinții.
Psihologia creșterii copiilor până la 3 ani - sfaturi
Copilului trebuie să i se pună întrebări la care poate răspunde „da” sau „nu”, în timp ce adultul ar trebui să fie gata să accepte ambele opțiuni. De exemplu, atunci când trebuie să părăsiți un loc de joacă cu copilul, ar trebui să-i spuneți despre el în acest fel: „plecăm în 5 minute”. După trecerea timpului, ar trebui să procedăm cu acțiuni. Este necesar să se spună cu încredere: „este timpul să meargă”, dacă copilul rezistă, atunci trebuie să-l îndepărteze în mod persistent.
Ar trebui să oferiți copilului dreptul de a alege - de exemplu, alegeți propria opțiune de îmbrăcăminte dintre cele două furnizate.
Psihologia parentalului până la 3 ani include flexibilitate în procesul de parentalitate. Este important să sprijiniți orice alegere a copilului și să-l înveți cu responsabilitate se referă la alegerea sa. De exemplu, dacă copilul îi este foame, dar a refuzat să mănânce, atunci nu ar trebui să insistați categoric să mănânce mâncare în acest moment, ar trebui doar să lăsați deoparte mâncarea. Copilul va reveni cu siguranță la mâncarea propusă. Dacă adulții respectă aceste sfaturi, atunci vârsta dificilă a unei firimituri de doi ani va trece neobservată.
Psihologia parentalității 3 ani
Fiecare părinte dorește să își crească copilul corect, astfel încât acesta să crească ca persoană plină de sănătate, sănătoasă și creatoare.
Formarea unei personalități crumb începe la vârsta de trei ani. Psihologia copilului definește comportamentul copiilor de această vârstă drept „o criză de trei ani ”.
Creșterea unui copil de 3 ani necesită multă atenție și răbdare din partea adulților. În următorii ani de viață, principalele trăsături ale personajului vor fi puse la copii și se vor forma idei despre elementele de bază ale comportamentului în viața adultă. Adesea, comportamentul unui copil de 3 ani este marcat de starea de spirit și chinuri. În astfel de situații, este important ca adulții să nu-și piardă cumpătul , să-i explice cu răbdare și calm copilului că nu le place comportamentul firimiturilor. Este recomandat să concentrezi atenția copilului, care este exact adultul afectat. După aceea este necesar să redirecționați atenția cu ceva interesant și să nu vă concentrați asupra acestui conflict.
Psihologia creșterii unui copil în vârstă de 3 ani are ca scop eliminarea interdicțiilor inutile și manifestarea stricteții, în caz contrar, în viitor, bebelușul va deveni inutil de exigent, capricios și plictisitor. Nu poți bate și umili copilul, ar trebui să-l lași să se simtă pe picior de egalitate cu adulții.
Un bebeluș de trei ani începe să conștientizeze el însuși ca persoană, dar din cauza lipsei de experiență de viață, copilul nu știe să-și arate independența, perseverența, activitatea în atingerea scopului. Pentru ca copilul să se dezvolte armonios, este necesar să-și umple viața cu activități interesante, jocuri, plimbări. Copilul ar trebui să fie întotdeauna tact și corect, iar apoi copilul, după maturizare, se va răsplăti cu dragostea și respectul său.
Psihologia parentalității 4 ani
Creșterea unui copil de 4 ani este o chestiune destul de complicată. La 4 ani, copilul este o persoană separată, cu dorințele, propria părere și emoțiile sale.
Creșterea corectă a unui copil de 4 ani va avea un impact asupra tuturor aspectelor vieții sale viitoare, prin urmare, această problemă trebuie abordată foarte amănunțit. Dacă la începutul copilăriei emoțiile și instinctele controlează în principal viața copilului, atunci la vârsta de 4 ani comportamentul său devine mai conștient.
Pentru a alege direcția potrivită pentru creșterea unui copil de 4 ani, trebuie luate în considerare punctele cheie în dezvoltarea firimiturilor la această vârstă.
Psihologia copilului în vârstă de 4 ani trebuie schimbată datorită schimbării accentului de la activitatea motorie la activitatea mentală (toate tipurile de creativitate interesează bebelușul: modelarea, desenul, realizarea diverselor meșteșuguri); un astfel de comportament trebuie încurajat, mai ales dacă copilul nu este persistent. La 4 ani, dacă sănătatea permite, este recomandat să oferi copilului secția de sport (înot, gimnastică ș.a.). Nu trebuie să uităm de plimbările zilnice care întăresc bine imunitatea, iar jocurile în aer liber dezvoltă abilități motorii deosebite. Dacă copilul cunoaște deja alfabetul, atunci ar trebui să înceapă să învețe lectura. Este recomandabil să familiarizezi copilul cu elementele de bază ale matematicii într-un mod jucăuș.
La 4 ani, se remarcă apariția curiozității și a „de ce?” Nesfârșit, ceea ce poate scoate orice adult din echilibru. La firimituri trebuie să se răspundă direct și fără detalii inutile. Dacă un adult nu are informațiile necesare, atunci ar trebui să le spui copilului și să promiți că vei găsi un răspuns în viitorul apropiat.
Dacă un copil frecventează deja o grădiniță și are probleme cu adaptarea în echipă, un adult ar trebui să-l ajute în depășirea lor. În primul rând, trebuie să determinați cauza acestei afecțiuni (timiditate, jenă, gelozie), apoi să înveți bebelușul să comunice corect cu semenii, să împartă jucării sau, dacă este necesar, să se apere pentru ei înșiși. Dacă nu puteți rezolva această problemă și devine globală, atunci este mai bine să apelați la un psiholog pentru copii pentru ajutor.
Psihologia familiei pentru creșterea copiilor în vârstă de 4 ani ia în considerare anumite modificări pe care psihicul copilului le suferă în procesul de creștere. Un copil de 4 ani începe să experimenteze sentimente noi pentru sine: iritare, resentimente, rușine, tristețe. El nu este capabil să facă față cu ei singuri, s-ar putea să nu se supună, să se comporte greșit. În această perioadă, este important să sprijini copilul, să explici că toată lumea trăiește emoții - iar acest lucru este normal. Este necesar să-i spui copilului că este mai bine să-ți exprimi sentimentele nu cu un comportament rău, ci cu cuvinte. Este necesar să laudăm bebelușul, deoarece lipsa de laudă în firimituri se resimte foarte brusc, și merită pedepsit strict în caz, astfel încât să fie clar de ce. Copilul trebuie lăudat pentru noi realizări sau pentru eforturi mari în orice afacere. Întotdeauna trebuie să-i spui copilului tău de patru ani despre iubirea ta, chiar dacă comportamentul nu este plăcut.
Creșterea unui copil fete de 4 ani. După cum arată practica, creșterea unei fete este mai ușoară decât un băiat. Aceasta se datorează unei dispoziții mai calme și mai ascultătoare inerente trăsăturilor de caracter pur feminine. Fetele preferă să joace „mamă-fiică”, „spital”, „magazin”, „coafor”. Încurajând astfel de jocuri și comportament, este important să păstrezi încrederea în fiica ei în frumusețea și exclusivitatea ei. Acest lucru îi va permite să aibă o stimă de sine adecvată în viitor. Fata trebuie să insufle o dragoste de curățenie, punctualitate și feminitate.
Creșterea unui copil de 4 ani. Băieții sunt, prin natură, mai activi și adesea mai agresivi. La 4 ani, băiatul trebuie să înțeleagă că fetele nu pot fi jignite și să știe de ce. Un bărbat dintr-o familie trebuie să fie implicat în creșterea unui băiat . Poate fi atât tată, cât și alți reprezentanți bărbați ai familiei - unchiul sau bunicul. Acest lucru este de o importanță deosebită. În plus, este necesar să se pună cât mai puține restricții asupra băiatului, deoarece un copil activ va găsi în continuare posibilitatea de a-i depăși.
Cu cât mai mulți adulți vor petrece timp împreună cu bebelușul la jocuri și diverse activități, cu atât va fi mai curios, mai capabil și mai dorit.
Psihologia parentalității 5 ani
Un copil la 5 ani continuă să învețe, atât el, cât și alte persoane - reprezentanți ai societății. El începe să-și dea seama treptat că există unele conexiuni în relațiile dintre oameni, precum și în comportamentul lor social. În comportamentul copiilor de 5 ani, poate fi detectată formarea începuturilor de autoreglare. Copiii încep să-și facă cerințe pe care adulții le-au făcut înainte. Copiii de cinci ani sunt deja capabili să finalizeze munca pe care au început-o, nu sunt distrași de lucruri interesante, sunt capabili să scoată jucăriile și să pună lucrurile în ordine în cameră.
Psihologia creșterii copiilor de 5 ani ar trebui să includă persistența din partea adulților, deoarece copiii la această vârstă încep să realizeze că există norme, reguli de comportament acceptate în general, încep să înțeleagă responsabilitatea și obligația lor înainte de punerea în aplicare a acestor norme și reguli.
Emoțional, o firimitură este capabilă să supraviețuiască evaluării comportamentului său dat de alți indivizi , începe să înțeleagă cât de mult el însuși respectă normele și regulile general acceptate și dacă respectă ideile morale și etice.
Este destul de simplu pentru un copil de cinci ani să respecte normele în interacțiune cu oameni plăcuți, de exemplu, cu prietenii. Cu semenii, un copil de cinci ani este capabil să-și controleze agresivitatea, să se joace și să împartă jucării și să se cufunde în jocuri educaționale cu interes.
Psihologia creșterii copiilor de 5 ani relevă într-o crăpătură schimbările imaginii de sine. Evaluările și opiniile prietenilor devin importante. La această vârstă, bebelușul selectează în mod selectiv prietenii, cu colegii pe care este capabil să stabilească relații durabile. Un copil de 5 ani ia ca prieteni pe cei care au calități pozitive sau au succes în orice afacere. Adesea puteți auzi de la un copil de cinci ani că prietenul său nu se luptă și că este interesat să se joace cu cineva.
La vârsta de 5 ani, nu există o mare diferență în creșterea unei fete sau a unui băiat. Desigur, băieții sunt mai energici, iar fetele sunt asidue, dar principalele puncte din psihologia educației sunt potrivite pentru ambele sexe. La 5 ani, schimbarea stării de spirit nu se întâmplă atât de violent, iar copilul crescut devine mult mai calm. Dacă apelați la el cu o solicitare, atunci el va răspunde în mod adecvat la cuvintele și cererile adulților. Adulții ar trebui să-i explice constant copilului de ce nu ar trebui să facă nimic.
Prin ridicarea „de ce?” A diferitor copii, adulții vor ajuta bebelușul să devină mai puțin proactiv și să creadă că există unele întrebări interzise, care este mai bine să nu fie puse. Cu cât părinții răspund mai des la întrebările bebelușului, cu atât mai bine pentru adulți. Astfel, copilul va înțelege că vă puteți orienta către părinți cu întrebările dvs., ceea ce înseamnă că în adolescență, confruntat cu probleme, va veni la părinți pentru sfaturi. Pentru copilul nu a devenit închis, ar trebui să mențineți în permanență comunicarea cu ea. Dacă un adult a observat că bebelușul vrea să spună ceva, atunci poți să-i dai înainte și să-i pui întrebări conducătoare. Dacă copilul întreabă, ar trebui să răspunzi întotdeauna. Pentru ca educația să meargă corect, este necesar să acordați firimiturilor o cantitate suficientă de atenție.
Rezumând, trebuie menționat că psihologia creșterii unui copil trebuie să răspundă nevoilor de vârstă ale firimiturilor. Dezvoltarea completă a copilului este posibilă sub rezerva securității și a unui sentiment de iubire. În caz contrar, adultul riscă să facă față rezistenței și pasivității copilului său. Creșterea unui copil va avea efect dacă în orice tip de activitate copilul are succes. După ce a supraviețuit unui astfel de moment, persoana educată va simți un sentiment de satisfacție din rezultatul și participarea la activități. Procesul educațional nu ar trebui să fie deschis, altfel copilul își dă seama că încearcă să-l influențeze moralizând și va rezista activ.
